Kiekvieną šio puslapio elementą rankomis rinko „House Beautiful“ redaktorius. Mes galime uždirbti komisinius už kai kurias jūsų pasirinktas prekes.
Galbūt žinai Riley Sheeheymeno kūriniai iš jos bendradarbiavimo su tokiais prekių ženklais kaip Ralph Lauren, LaCroix ir Dixie Design Collective, bet anksčiau ji tapo įnoringų akvarelės iliustracijų šalininku, D.C. menininkė iš tikrųjų buvo meninė mokykla mokytojas. Praėjusią savaitę su vaikais iš JAV perėjo į mokymasis namuose, Sheehey vėl padėjo savo meno klasės prijuostę (bent jau metaforiškai), kad per „Instagram“ pasidalintų su tėvais savo mėgstamiausiose „mini pamokose“, kurias įkvėpė garsūs XX amžiaus menininkai. Peržiūrėkite keletą mūsų mėgstamiausių žemiau - ir kas žino, galbūt jūs taip pat sužinosite šiek tiek meno istorijos!
Amžius: 3–5 klasės
„Hulton Deutsch“
“Pop menas“Yra meno rūšis, pradėta kurti praėjusio amžiaus šeštajame dešimtmetyje Didžiojoje Britanijoje ir JAV. Jo pagrindas yra kasdieniai komerciniai vaizdai: maisto pakuotės, komiksai / animaciniai filmai, pavyzdžiui, reklama. Tai nustebino ir sukrėtė žmones - menininkai ėmėsi tokių dalykų kaip sriubos skardinės ir pavertė juos milžiniškais paveikslais!
Rojus Lichtenšteinas buvo amerikiečių pop menininkas. Jis paėmė komiksus ir pavertė juos milžiniškais paveikslais. Šeštajame dešimtmetyje laikraščiai (taigi ir komiksai) buvo spausdinami su pavadinimu „Beno diena“Taškai arba spalvos taškai, kurie buvo sudėti labai arti vienas kito. Lichtenšteinas naudojo dažus, kad imituotų „Ben Day“ taškus, daugiausia dirbdamas su pagrindinėmis spalvomis (raudona, geltona ir mėlyna) ir juoda, nes būtent tokiomis spalvomis naudojo daugiausiai komiksų ir laikraščių.
“Onomatopėja“Yra žodis, kuris skamba taip, kaip apibūdinamas.
Johnas Loengardas
Medžiagos:
- Balta lentelė (susieta su „Mini Art Lesson“ paryškinimais)
- juodas nuolatinis žymeklis
- Pieštukas
- Raudoni, geltoni ir mėlyni temperiniai dažai
- Burbulinė plėvelė
- Medinis žaislo blokas (arba bet koks stačiakampis, pavyzdžiui, muilo dėžutė ir pan.)
Žingsniai:
1. Tegul vaikas pasirenka žodį apie onomatopoeziją („pop“, „Pow“, „click“, „bang“ ir tt).
2. Nubraižykite brėžinį juodu žymekliu.
3. Apvyniokite bloką su burbuliukų apvyniojimu ir juostele, kad pritvirtintumėte. Pamerkite apvyniotą bloką dažais, tada „užklijuokite“ ant didžiosios raidės, kad būtų sukurti Ben Day stiliaus taškai.
4. Kai taškai nudžiūsta, dažykite foną / apylinkes teptuku pirminės spalvos dažais.
Rasta objektų kolekcija įkvėpė Louise Nevelson
4 klasė suaugusiam
Džekas Mitchellas
Louise Nevelson buvo amerikiečių skulptorius. Ji gimė 1899 m. Rusijoje, o su šeima persikėlė į JAV, kai jai buvo šešeri metai. Ji garsėja didelėmis abstrakčiomis monochrominėmis skulptūromis, pagamintomis iš medžio ir rastų daiktų.
“Rasta objektųYra tokie, kokie jie atrodo - daiktai, kuriuos galima rasti visame name, pavyzdžiui, butelių kamšteliai, sąvaržėlės ir seni dantų šepetėliai. Nevelsonas sujungė šiuos objektus, kad sudarytų „surinkimo“ skulptūras.
Kad jos tapytų, savo paveikslų skulptūras ji purškė viena spalva vienspalvis. Juoda, balta ir aukso spalvos buvo įprastos.
Walteris Sandersas
Medžiagos:
- Tuščia kartoninių papuošalų dėžutė ar batų dėžutė
- Rasta objektų asortimento
- Akriliniai dažai ir teptukas ARBA purškiami dažai (eikite savo rizika!)
- Karšto klijų pistoletas arba medžio klijai
Žingsniai:
Iki K klasės iki 8 klasės (taip, tikrai!)
Walteris Sandersas
Aleksandras Calderis buvo amerikiečių skulptorius, dirbęs iš įvairių medžiagų - metalo, medžio, visko, ką tik galėjo rasti! Kai jis augo, jis net gamino papuošalus savo sesers lėlėms iš aptiktų vario liekanų. (Abu jo tėvai taip pat buvo menininkai.) Jis labiausiai garsėja kaip „mobiliųjų telefonų“ ar skulptūrų su judančiomis dalimis kūrimas.
A skulptūra yra meno kūrinys, kuris yra trimatis. Tai reiškia, kad jis nėra plokščias - jis gali būti didelis ar mažas, ir jūs galite aplink jį vaikščioti (ir kartais perbraukti ranką / ranką!).
Tai gali būti koreguojama priklausomai nuo amžiaus!
Herbertas Gehras
Medžiagos:
- Pieštukas
- Popierius
- Twisteez viela
- žirklės (vyresniems vaikams)
- Kartono, stygos ir kt. Atplaišos
Žingsniai:
1 veikla: leiskite vaikui piešti vienos eilutės piešinį (nepakeldami savo popieriaus), tada pabandykite tai atkurti „Twisteez“ laidu.
2 veikla: Geriausia vyresniems vaikams. Norėdami, kad vaikas sukurtų savo pakabinamą mobilųjį telefoną, naudokite „Twisteez“ laidą, stygas ir kartono atplaišas. Aptarkite pusiausvyros svarbą kuriant mobilųjį - svoris turi būti vienodai paskirstytas, kitaip skulptūra kabo juokingai!
3 veikla: leiskite vaikui susikurti savo laidinį cirką, pavyzdžiui, Calderį. (Patikrinkite šį vaizdo įrašą iš Kalifornijos Whitney muziejaus „vykdo“ savo!)
Darželis iki 8 klasės (ir aukščiau!)
Bettmannas
Frida Kahlo buvo meksikiečių tapytojas, garsėjantis daugybe autoportretų. „autoportretas“Yra jūsų pačių padarytas paveikslas.
Frida labai daug pradėjo tapyti ir piešti, kai nuo autobuso avarijos, būdama 18 metų, buvo lova. Tai rodo, kaip kažkas gero ir gražaus vis tiek gali kilti iš to, kas liūdna ir baisu.
Mūsų veidai yra „simetrija, O tai reiškia, kad jie yra vienodi abiejose pusėse.
MIGUEL MEDINA
Medžiagos:
- Pieštukas
- Spalvoti piestukai
- Popierius
Žingsniai:
Ikimokyklinė įstaiga iki 1 klasės
Paulius Schutzeris
Barbara Hepworth buvo anglų menininkas, kuris padarė abstrakčias skulptūras su neigiama erdve.
Kai menas yra „abstraktus, “Neatrodo kaip kažkas, ką rastumėte realiame pasaulyje (pavyzdžiui, asmuo ar naminis gyvūnas).
“Neigiama erdvėYra tuščia vieta. Jei galite kišti pirštu per ką nors, tai yra neigiama erdvė. (Norėdami iliustruoti, pakelkite rankomis ant klubų ir padėkite vaikui ranką per „neigiamą vietą“.)
Lapės nuotraukos
Medžiagos:
- „Model Magic“, „Play-Doh“ ar molis
- Kvadratinis statybinio popieriaus lapas
Žingsniai:
Naudodami molį ar kitą medžiagą, paprašykite, kad vaikas padarytų skulptūrą, kuri yra laisvai stovinti (bent 5 mm aukščio) uždarytas kumštis), turi bent vieną neigiamą erdvę, yra abstraktus ir neturi didesnio pagrindo nei etikete.
Sekite „House Beautiful on“ „Instagram“.
